ALUMNOS DEL IPEM 172 REALIZARON UN TALLER DE AUTOCONOCIMIENTO: DISEÑO DEL FUTURO, CONECTANDO CON MI VALOR

Los alumnos del “José Hernández” y Anexo Yucat,  participaron en la mañana de hoy de una jornada taller de autococimiento y construcción de futuro. Las Coaches ontológicas Soledad Cormick y Luján Bernasconi, fueron las responsables del dictado de este taller: "Diseño de Futuro, Conectando con mis valores". 

Las profesionales estuvieron dialogando con los alumnos del último año del nivel medio en el Auditorio Oreste Sartori. Esta actividad, es una iniciativa de la Cooperativa de Servicios Públicos, Vivienda y Crédito Tío Pujio Ltda. en el  marco de su acompañamiento educativo a los estudiantes y busca brindarles herramientas a los alumnos del último año de la escuela secundaria. 

“Se trata de un taller intensivo de cuatro horas de trabajo y la idea es acompañar a los alumnos en esta instancia de desafío. Es un espacio de autoconocimiento de tres habilidades fundamentales para la construcción de su futuro: La relación con el aprendizaje, la relación que se tiene con la manera de conversar con ellos mismos y con otros, entre ellos docentes y padres. Y por último, la relación con la incertidumbre, los miedos que se generan” subrayó Soledad Cormick.

“Es una puerta que abrimos hoy, y se acompaña de una tarea que les dejamos, que implica el conversar con otros (padres, docentes), para seguir explorando este diseño de futuro: qué quiero ser, cómo me veo, qué me apasiona... para poder compartirlo y construirlo en conjunto”, indicó Luján Bernasconi.

Es importante informar que el taller tendrá una segunda jornada de trabajo el próximo martes 24 del corriente, oportunidad en la que se desarrollará una conversación con padres y docentes. En una instancia de taller denominada: Acompañar Te. “A veces los padres nos quedamos sin recursos para acompañar a los chicos y hablamos desde nuestra  experiencia, pero la realidad ha cambiado y no es la misma que vivimos. Por lo que muchas veces los padres no tenemos recursos para encarar estas situaciones y necesitamos herramientas para acompañar”, indicaron las profesionales.