ESTUDIANTES DEL IPEM 172 “JOSÉ HERNÁNDEZ” CELEBRAN EL DÍA MUNDIAL DEL RECICLAJE Y DE LAS ABEJAS

Los estudiantes de 6to año del IPEM 172 “José Hernández” se sumaron a la conmemoración del Día Mundial del Reciclaje, que fue el pasado 17 mayo, una fecha establecida por la UNESCO, para reflexionar sobre la importancia de la participación individual y colectiva en la protección del medio ambiente. En una charla brindada a  Radio La Coope, los jóvenes Santiago Romero, Juan Sánchez, Valentino Ballatore y Santiago Racca del 6to B compartieron su experiencia sobre el proyecto en el que vienen trabajando en la materia de Ambiente y Recursos Humanos.

El Día Mundial del Reciclaje es una fecha que invita a repensar nuestros hábitos de consumo y a adoptar prácticas sostenibles. “Las 3 R del reciclaje —reducir, reutilizar y reciclar— son esenciales para mitigar el impacto ambiental”, afirmaron. “Integrar estas prácticas en nuestra vida diaria es un acto de responsabilidad y un compromiso con el planeta. Cada acción suma para construir un mundo más sostenible”, agregaron.

Además de centrarse en el reciclaje, los estudiantes también están desarrollando un proyecto en el marco del Día Mundial de las Abejas, que se celebra hoy. Destacaron la importancia de estos insectos en la polinización, un proceso vital para la biodiversidad y la producción de alimentos. “Las abejas juegan un papel fundamental en nuestro ecosistema, y su conservación es esencial para mantener el equilibrio ambiental”, concluyeron.

La iniciativa de los alumnos resalta la necesidad de fomentar una economía circular, donde se priorice el uso responsable de los recursos naturales y se busque un sistema en el que los productos al final de su vida útil sean reinsertados en la cadena de producción.

Con estas actividades, los estudiantes del IPEM 172 no solo generan conciencia sobre la importancia del reciclaje y la preservación de las abejas, sino que también se convierten en modelos a seguir en su comunidad, promoviendo un estilo de vida más sostenible y responsable.